
miércoles, 28 de febrero de 2018
martes, 27 de febrero de 2018
lunes, 26 de febrero de 2018
Cadros con leite
Hoxe, Irea, Aldara e Paula preparáronnos unha nova actividade estupenda!
Necesitamos:

Foi unha actividade tan chula que os nen@s de 3 e 4 tamén a quisemos realizar, así que Angelina e Andrea ( 4º ESO) viñeron a nosa clase.
Necesitamos:
- Cartón de leite enteiro
- Prato ou cunca
- Colorante alimentario: azul, amarelo e vermello
- Xabón líquedo de mans
- Bastóns para os oídos.
Poñemos o leite nun prato ou cunca e vertemos un pouco de cada colorante no centro, de xeito que as cores queden separadas.
Logo mollamos un bastón co xabón e debuxamos sobre o leite.
O leite se convertirá nun mar de cores, que bailarán e construirán formas.
Cando deixen de moverse podemos botar outras pingas de xabón nos bordes e o proceso repetirase.
Podemos probar con leite desnatado e veremos como as formas cambian debido á menor cantidade de graxa. Os xabóns, axudan a que a auga (no noso caso leite) e a graxa se leven mellor. Á graxa non lle gusta a auga, non se disolve nela; pero o xabón consegue coas súas partículas atraer a graxa e que se disolva na auga con facilidade e se desprenda de onde está "agarrada".

Foi unha actividade tan chula que os nen@s de 3 e 4 tamén a quisemos realizar, así que Angelina e Andrea ( 4º ESO) viñeron a nosa clase.
miércoles, 21 de febrero de 2018
Flotabilidade dos corpos
Algúns corpos flotan na auga e outros afúndense, pero cando flotan ou cando se afunden? Miguel, Nayra e Xiana tráennos un novo experimento!

Collemos unha laranxa e a introducimos nun bol con auga. A laranxa flota.

Pero se facemos o mesmo coa laranxa pelada...

... entón afunde. O aire que está nos buracos da pel da laranxa fai que flote. Fai como un flotador. Facemos bolas con plastilina, e veremos que afunden... pero se facemos un barco de plastilina, que pasa? Veremos que flota, porque a forma tamén determina que os corpos floten ou non.
Queredes probar? Imos aló.



Collemos unha laranxa e a introducimos nun bol con auga. A laranxa flota.

Pero se facemos o mesmo coa laranxa pelada...

... entón afunde. O aire que está nos buracos da pel da laranxa fai que flote. Fai como un flotador. Facemos bolas con plastilina, e veremos que afunden... pero se facemos un barco de plastilina, que pasa? Veremos que flota, porque a forma tamén determina que os corpos floten ou non.
Queredes probar? Imos aló.


lunes, 19 de febrero de 2018
Quen é quen?
Hoxe Nayra Doural, Xoán e Dani tráennos un xogo moi divertido. Mesturamos nun mesmo recipiente patacas cortadas e peladas con anacos de mazá. Que anaco é de mazá e que anaco é de pataca? Teremos que probalos?

Imos descubrir dun xeito sinxelo como separar anacos. Pelamos a pataca e a mazá e as poñemos nun recipiente con auga. Que pasa? Pois que a mazá flota e a pataca afunde!!!


Un anaco de mazá é máis lixeiro que a auga e a pataca é máis pesada que a auga.
Ademáis propuxéronnos un novo reto. Unha botella chea de auga cun xoguete no seu interior. Quen será capaz que afunda o xoguete??

Inmersión!!!!


Imos descubrir dun xeito sinxelo como separar anacos. Pelamos a pataca e a mazá e as poñemos nun recipiente con auga. Que pasa? Pois que a mazá flota e a pataca afunde!!!


Un anaco de mazá é máis lixeiro que a auga e a pataca é máis pesada que a auga.
Ademáis propuxéronnos un novo reto. Unha botella chea de auga cun xoguete no seu interior. Quen será capaz que afunda o xoguete??

Inmersión!!!!

viernes, 9 de febrero de 2018
Entroido!!
¡¡¡CHEGOU O ENTROIDO!!! 🎉🎉
Outro ano máis, @s nen@s de infantil saíron polo barrio cos disfraces que diseñaron e confecionaron as súas profes.
Este ano a temática foi "Contos Populares" Adiviñades de qué ían disfrazados os nosos peques??
Á volta do desfile tomamos unha merecida merendola con alimentos típicos do Entroido!! Estaba todo moi bo!!
E para rematar..... a bailar!!!
Qué pasedes unhas boas vacación de Entroido!!
jueves, 8 de febrero de 2018
miércoles, 7 de febrero de 2018
Diverciencias III
Esta semana é o turno da Bioloxía. Paula e Nerea ( alumnas da ESO) trouxeronnos unhas caixas misteriosas para qué a través do sentido do tacto discriminasemos texturas e formas.
A continuación deixamos a nosa pegada dactilar e con lupas vimos as diferenzas.
Moi moi divertido!!!
A continuación deixamos a nosa pegada dactilar e con lupas vimos as diferenzas.
Moi moi divertido!!!
4º ORDE DO MECO MANDA
Mañá será o derradeiro día do Meco Manda, hai que traer todo ben colocado: gorro, garavata, pulseiras e....
Cando teñamos todo, faremos un fhotocall.